4月5日和4月26日下午，本院应用外语系分别在L1－103教室和L1－101教室组织进行了一堂“旅游英语”和一堂“基础日语”教学观摩课。“旅游英语” 由施光老师主讲，“基础日语”由杨漪漪老师主讲。日语观摩课结束后，该系随即在爵士岛咖啡厅举行了小型外语教学研讨会。参加本次教学观摩暨研讨会的有我院主管教学的王琳副院长、应用外语系系主任冯源教授和该系全体教师。
两堂观摩课都属于第二语言教学，但是语言不同、层次不同，教学重点也不同。“旅游英语”属专业英语课。施光老师以主题＋任务型教学法组织教学，根据高年级学生知识基础和智能发展阶段的特点，教学内容具有趣味性和挑战性，课堂活动变化多，各项活动一环接一环，师生交流热烈而有序。在“基础日语”课上，杨漪漪老师主要以听说教学法组织教学。这些一年级学生大多数进校后才开始学习日语，现在已经能够用简单的日语讲述新闻、天气以及日常生活故事了。在老师的引导下，学生们还就最近中日关系热点“温总理访问日本”进行了讨论，既扩展了知识面，又把刚学到的语言技能用于实践，做到了学以致用。
两堂观摩课有几个共同点。两堂课都内容丰富，设计科学，组织严密，不浪费一秒钟。每项活动趣味盎然，以学生为中心，互动性强，强调合作学习和创造性地学习，学生发言踊跃，学习效果很好。两位老师备课非常认真周到，既使用了传统的黑板粉笔，又使用了丰富多彩的电脑多媒体课件。他们亲切和蔼的教态、标准而优美的语音语调和流利的外语表述也是他们教学效果好的重要条件。
日语观摩课后，教师们在爵士岛咖啡厅进行了教学交流活动座谈。老师们就教学内容的组织和安排、教学方法的使用及多样化、教学过程中应注意的事项如学生座位安排、板书的方法、如何给学生纠错、正音等问题展开热烈讨论，介绍了各自的经验。本次教学观摩暨教学研讨会为老师们提供了真实的案例和轻松愉快的研讨环境，受到了老师们欢迎，纷纷提出今后应多开展类似的教学科研活动，把我院的外语教学推上新台阶。
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